蝴蝶游戏益智区(关于蝴蝶的户外游戏)
益智游戏 2024年2月6日 09:10:08 tkadmin
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幼儿园中班语言教案《三只蝴蝶》
幼儿园中班语言教案《三只蝴蝶》1 活动目标: 尝试熟悉和理解故事的内容,并乐意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。 理解并学会词组:相亲相爱、避雨。 活动重难点: 重点:能够熟悉故事的主要内容,并学会对话。
教师分别出示字卡三只蝴蝶红蝴蝶黄蝴蝶白蝴蝶让幼儿认读,并请幼儿把不同的汉字卡片分别送给三只蝴蝶。
三只蝴蝶飞呀飞,飞到了一个美丽的花园,这时天下起了大雨,三只蝴蝶赶紧去找避雨的地方,它们找到了一朵大红花,它对红蝴蝶说:“红蝴蝶,你先来躲躲吧。
幼儿园小班体育教案《捉蝴蝶》
组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调 小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动―模仿操。
队列练习。幼儿分成分成人数相等的两队,一对跟着一对排头接排尾,走成一个大圆圈。教师站在圆圈的中央。热身操。
师:刚才我们玩了蝴蝶找花的游戏,现在,我的手里有一只纸蝴蝶,它飞到了红绳子上,你们去把它捉回来吧,可是怎么才能捉住它呢?红绳子上有许多蝴蝶,你们过去试一试吧。(2)幼儿分散,尝试去捉蝴蝶。
创设“花园里的蝴蝶”的情境。蝴蝶是幼儿孰知的一种小动物,在一边学蝴蝶飞一边奔跑的情境中让幼儿练习四散跑。胸饰的应用,让幼儿很快地进入到角色的扮演中。
抓蝴蝶怎么玩
1、《抓蝴蝶》游戏玩法:就是想象出题人前面有个九宫格,然后对应输入法键盘的数字,最后停哪就有几只。玩法如下:工具/原料:准备筷子适量、马克笔1支、小桌子1张。出题人先用筷子在桌子上搭一个九宫格。
2、出题人想象面前有一个九宫格。在九宫格内依次填入抓蝴蝶的游戏是猜测最后抓到了几只蝴蝶,就看出题人最后手停在的位置。
3、抓蝴蝶游戏的规则如下:玩之前要有一个9宫格,这个9宫格代表1-9,位置跟手机键盘上一样,要有这个想象力。玩的时候,手可以装作在抓蝴蝶,然后喊抓蝴蝶抓蝴蝶抓蝴蝶,手的方位可以变换。
抓蝴蝶怎么猜有多少只
1、抓蝴蝶的游戏是猜测最后抓到了几只蝴蝶,就看出题人最后手停在的位置。例如手停在中间位置,那就意味着捉到了5只蝴蝶,答案就是5了。注意事项:抓蝴蝶游戏关键是看手。
2、手的方位是中间,那就是5只蝴蝶,如果放的是正上,那就是2只蝴蝶,手的方位是东南,说明是9只蝴蝶。对照9宫格就可以知道几只蝴蝶。
3、抓蝴蝶的游戏规则是看手的位置,可以想象出题人面前有个九宫格,从上到下从右向左数字依次为9,看他的手放在哪个格子里,蝴蝶数目的答案就一目了然了。